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度弘家校通
時間:2021/03/08

系統(tǒng)簡介
       " 家校通"全稱為“家校通·數字校園管理平臺”,“家校通”是為實現學校、家庭和老師之間有著快捷、實時溝通而研發(fā)的先進教育網絡互動平臺,是集計算機技術、互聯網技術、無線通訊技術和考勤信息化技術于一體的現代信息化管理系統(tǒng)。

    度弘“家校通”是度弘一卡通產品的其中一部分,采用RFID遠距離一卡通技術,推出面向幼兒園,小學,中學的綜合解決方案。徹底解決全體師生考勤,安全,消費等問題,同時使用短信平臺與互聯網絡加強學校與家長之間的信息溝通。度弘“家校通”是一套軟硬件集成的綜合架構(B/S,C/S)的系統(tǒng),運用現代網絡信息技術為學校和家長服務的一個網絡技術平臺。該系統(tǒng)采用模塊架構,具有良好的可擴展性,能夠適應幼兒園、小學、初中、高中等不同類型的學校,同時,也能夠適應不同結構的學校。

學校需求
    1:學生安全防范需求
    學生的安全防范,在校內,學校可以通過加強保衛(wèi)力量,封閉式教學,報警等措施。對校外的安防,學校就難以觸及,有甚至從新聞媒體上可見學生由于逃課、出走等,家長和學校由于溝通配合不夠未能及時發(fā)現,直至發(fā)生意外。那么及時了解學生有沒到校就尤為重要。
    2:家長與學校之間的信息溝通
    目前多數孩子都是獨身子女,學生人身安全、課外活動情況與受教育情況直接牽動著每個家長的心。學校由于師資力量的有限以及技術手段的落后,對學生的管理還停留在手工管理階段和計算機輔助管理初級階段,信息反饋不及時,并且與家長的信息溝通嚴重不足。僅靠有限的幾次家長會和學校平時的不定期的反饋,難以傳遞足夠多的學生在校情況給家長,身為孩子家長,您上班工作時是否擔心孩子在校的人生安全,您是否擔心工作太忙,與孩子交流時間太少。家長急于了解學生在校的一些必要信息。
    3:學校、教師在管理上的需求
    學校是人數眾多的教育機構,光靠班主任以及有限教師很難實時了解學生的到校情況。怎樣及時發(fā)現學生缺課情況,馬上與家長交流,避免學校與家長由此引起的責任糾紛, 同時也為學校解決學生校外意外事故提供法律上的依據;有效區(qū)分住校生與走讀生進出學校情況;怎樣為家長提供輔助教育的信息服務,教育工作中得到家長更好的配合,提高教育質量;這些也是學校、教師的管理重點和難點。
4:對于教育主管部門
    實時監(jiān)管所轄范圍內各學校學生出入情況,便于及時發(fā)現問題,便于評估學校學生考勤管理水平;獲得了與所有家長實時相連的通訊系統(tǒng)。遇到突發(fā)情況,怎樣將緊急情況第一時間通知到全市家長,快捷、準確、通知率高,保證學生的安全。
5:學校出入信息采集需求
    普通的近距離ic,id刷卡遠不能疏導上學放學高峰人流。怎樣不增加出入口的環(huán)節(jié)又保證每一位出入人員被檢測到,這是小區(qū),商場等管理系統(tǒng)不能運用于學校的原因。學校是全封閉式,固定人員眾多,出入檢測嚴格,出入高峰人流量高的特點。

    遠程識別:家校通中心平臺通過遠距離閱讀器讀取學生卡,智能判斷學生進校離校,并收集入數據庫中。還可根據操作員設定自動做出反應,如給家長回復短信等。
    學校管理:家校通具備一定學校管理功能,可實現學生與教師遠程考勤。
    短信功能:家校通中心平臺支持設定條件自動把學生進出校門情況發(fā)給學生家長,自動把遲到早退的學生名字發(fā)送給班主任。教師也可以通過家校通平臺的短信功能把學生成績在 校情況等信息傳遞給學生家長。
互聯網模式:家校通支持以網頁模式把學校情況,學生情況發(fā)布到互聯網,學生家長可以通過網絡終端了解學生在校的詳細情況。教師們也可以發(fā)布多形式的網絡教學,豐富學生的學習途徑。
    親情電話:家校通平臺可以在每張學生卡里存儲三個親情電話,配上家校通的智能終端設備,學生只需刷卡按對應一個數字按鍵,就可以聯系到親人。
無限的擴展能力:家校通可集成IC刷卡消費系統(tǒng),進行學校食堂,宿舍等管理。遠距離識別可配合停車場設備進行學校車輛管理,實現教師不停車通行。還可以在學生卡上安裝報警按鈕,實現遠距離報警功能等,真正的一卡多用,擴展無限。